مجموعة الكتب

المعلم المرن: كيف أبقى إيجابيـًّا وفعالاً عند التعامل مع شخصيات وسياسات صعبة B55

التشجيع الصفي : كيف أساعد الطلاب على المحافظة على إيجابيتهم وتركيزهم B54

كيف تصمم أسئلة ومهمات لتقويم تفكير الطالب B53

تقويم مدير المدرسة : الأداء الفعال: معاييره، وأدواته، ومقاييسه B52

ما وراء التقويم التكويني في الممارسة : نظرة من الداخل B51

معلم الدقائق الخمس : كيف أزيد وقت التعلم في فصلي B50

الوصول إلى العقول: خبرات وتجارب لمساعدة الطلاب المتعثرين على تعلم كيفية التعلم. B49

التدريس الكفء: التدريس الناجح في عصر المساءلة B48

دعوة للتركيز B47

خمس ركائز لتحسين التعلم : كيف تضع الأولويات من أجل نتائج أقوى في مدرستك B46

كيف تقوم مهارات التفكير B45

تسريع التعلّم : ثمانية أساليب لوضع جميع الطلاب على درب النجاح الأكاديمي B44

المشاركة اليومية : كيف تجعل الطلبة وأولياء أمورهم شركاءك في التعلم B43

ما وراء الانضباط من الامتثال إلى المشاركة B42

الصف المتمايز B41

كيف تصمم قوائم إرشادات التقويم الذاتي وكيف تستخدمها في التقويم التكويني ومنح الدرجات B40

دليل المعلم في تقويم برامج الانضباط المدرسي وتحسينها B39

دليل المعلم لكتاب : التدريس فن وعلم B38

التنظيم من أجل التعلم : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في التفاعل ضمن مجموعات صغيره B37

تقييم التفكير : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في طرح الآراء والدفاع عنها B36

تعلم أفضل من خلال تدريس منظم: إطار نقل المسؤولية بالتدريج B35

كيف تنشئ ثقافة الإنجاز في مدرستك B34

معالجة المعلومات الجديدة: أساليب صفية لمساعدة الطلاب في التفاعل مع المحتوى B33

فحص التشابهات والاختلافات : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في تعميق فهمهم B32

أهداف التعلم: مساعدة الطلاب على استهداف الفهم في درس اليوم B31

الانخراط في مهام معقدة معرفيًا : أساليب صفية لمساعدة الطلاب واختبارها في مختلف التخصصات B30

تنقيح المعرفة : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في التحقق من فهمهم العميق B29

شحذ إبداع الطالب: طرق عملية لتعزيز التفكير الابتكاري وحل المشكلات B28

تحديد جوهر المحتوى : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في تعرّف المهم في الدرس B27

تسجيل المعرفة وتمثيلها: أساليب صفية لمساعدة الطلاب في تنظيم المحتوى وتلخيصه بدقة B26

المواءمة الكلية للتدريس من المعايير إلى نجاح الطالب B24

التحفيز الصفي من الألف إلى الياء B23

الربط بين المعلمين والطلبة والمعايير : إستراتيجيات النجاح في الصفوف المتنوعة الشاملة B22

التدريس الصفي الفاعل: إستراتيجيات معتمدة على البحوث لزيادة تحصيل الطلبة B21

أساليب المشاركة الكلية : اجعل كل طالب متعلمـًا نشطـًا B20

كيفية تحفيز العازفين عن التعلـّم B19

أطعموا المعلمين قبل أن يأكلوا الطلاب: القيادة الناجحة في التعليم-دليل عملي للإداريين والمعلمين B18

الإشراف الفاعل: دعم فن وعلم التدريس B17

التغلب على الملل من الكتب المدرسية: أدوات القرن الحادي والعشرين لإنعاش التعليم والتعلم B16

وضع الدرجات حصافة .. لا تعسف : إستراتيجيات التقييم التي تحفز التلاميذ وتساعدهم على التعلّم B15

استراتيجيات النجاح في تعلم اللغة الثانية B14

إدارة الصف المدرسي: تحقيق نواتج إيجابية لجميع الطلاب B13

التدريس الموجه: كيف ننشئ متعلمين واثقين وناجحين B12

الصف المقلوب: الوصول كل يوم إلى كل طالب في كل صف B11

رحلة في دنيا المعرفة: أنيروا عقول المتعلمين قبل أن يظلم المستقبل B10

الغرب يلتقي الشرق : أفضل الممارسات لمعلمين خبراء في الولايات المتحدة الأمريكية والصين B09

تحسين فعالية المدرسة B08

دليل التدريس الصفي الفاعل B07

قيادة وإدارة صف متميز B06

دليل المعلم للتواصل مع أولياء الأمور : إستراتيجيات عملية لتنمية علاقات ناجحة B05

تدريس مهارات القرن الحادي والعشرين: أدوات عمل B04

دور الأسرة في تربية الأولاد ووقايتهم من الانفتاح الإعلامي B03

الثقافة الإعلامية في سنوات المدرسة من الروضة إلى الصف الثاني عشر B02

الأيام الأولى للمدرسة: كيف تكون معلمًا فاعلاً B01

Copyright ©2018 ReDSOFT All rights reserved