Home
Home 2
Home 3 Onepage
Home 4 Onepage
Video Background
About
Service
Portfolio
Team
Blog
Blog Grid
Blog Both Sidebar
Blog Right Sidebar
Blog Right 2 Column
Blog Left 2 Column
Contact
الرئيسية
مجموعة الكتب
عن المشروع
اتصل بنا
شحذ إبداع الطالب: طرق عملية لتعزيز التفكير الابتكاري وحل المشكلات
شحذ إبداع الطالب: طرق عملية لتعزيز التفكير الابتكاري وحل المشكلات
تأليف
باتي درابو
ترجمة
وليد أبو بكر
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض
عدد الصفحات
200
سنة الطباعة
2016-1437
السعر
20
الوقت
08:08:17:16
نبذة عن الكتاب
يقدم هذا الكتاب، أدوات واستراتيجيات مختلفة لمساعدة المعلمين في إعداد درس، إبداع درس، أو تصميم وظيفة تعزّز التفكير الإبداعي والمنتجات الإبداعية. فطريق الإبداع الأول يذكرنا بأفعال الإبداع وتعبيراته، وجمله التي يمكن استخدامها بسهولة. ويقودنا طريق الإبداع الثاني إلى استراتيجيات تعزّز التفكير الإبداعي. ويحدد طريق الإبداع الثالث لغة إجرائية لعمليات الحلّ الإبداعي والابتكاري للمشكلات، أما طريق الإبداع الرابع فيشير إلى استخدام المنتجات الإبداعية. لدى الوقوف عند أي من الطرق الإبداعية، يستحق الطلاب تعقيبًا على المحتوى، وعملية التفكير، والمنتج. هناك كثير من أدوات التعقيب تزود المعلمين بطرق تجعل تعقيبهم في وقته، وخاصـًا، ومؤثرًا.
ويبرز بوضوح:
• كيف تستطيع الدروس الإبداعية التعامل مع توقعات معايير المناهج ومعايير الدولة الأساسية المشتركة، وتوسيعها.
• كيف تدمج الابتكار والتقييم في الممارسات اليومية في الغرفة الدراسية.
• كيف تطور "خارطة طريق إبداعية" لتوجيه التعليمات.
• كيف تصمم دروسًا تعزّز التفكير الإبداعي، وتدعمه.
• إضافة إلى ذلك، يضم فإن الكتاب (40) فكرة "خذْ وامضِ"، تبثّ روح الاستكشاف في الدرس. لكافة المراحل الدراسية, أو المجالات والمحتويات التي تدرس فيها.