ألفي كوهن
مكتب التربية العربي لدول الخليج
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض
240
1432- 2010
88
08:54:35
يهدف هذا الكتاب إلى مساعدة المعلمين على إدارة حجرة الدراسة من خلال نهج يشارك فيه الطلاب من أجل إيجاد مجتمع تتوافر فيه الرعاية، ويتم فيه اتخاذ القرارات بشكل جماعي، من خلال المشاركة وليس الامتثال، مما يشجع على تنميتهم اجتماعيـًّا وأخلاقيـًّا. وصنف الكتاب في عدد من الموضوعات هي: طبيعة الأطفال، لوم الأطفال، الترغيب والترهيب، العقوبات المهينة ، كيف تفقد السيطرة على الصف، صف دراسي من اختيارهم، الصف كمجتمع ، حل المشاكل معا، خاتمة.