تقييم التفكير : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في طرح الآراء والدفاع عنها

  • تأليف

    تريسي ل. أوكاسيو روبرت ج. مارزانوابالتعاون مع ريا ايه شميت ودينا سين

  • ترجمة

    شحدة فارع

  • الناشر

    مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض

  • عدد الصفحات

    100

    سنة الطباعة

    2017-1439

  • السعر

    15

  • الوقت

    03:23:29

  • نبذة عن الكتاب

    يأتي هذا الكتاب ضمن "سلسلة أساسيات لتحقيق الإحكام" التي يصدرها مركز مارزانو الدولي لعلوم التعلم (LSI). يعرض كتاب "تقييم التفكير: أساليب صفية لمساعدة الطلاب في طرح الآراء والدفاع عنها" عددًا من الأساليب لإتقان مهارة مهمة وهي كيفية تقييم التفكير، وتتضمن هذه المهارة: 
    • خطوات واضحة للتنفيذ.
    • إرشادات لمراقبة قدرة الطلاب على تحدي الأخطاء في التفكير.
    • إرشادات لتعديل أساليب التدريس لمساعدة الطلاب المتعثرين وتلبية احتياجات المبدعين.
    • أمثلة إيجابية واخرى سلبية في تطبيق هذه المهارة.
    • أخطاء شائعة وطرق تجنبها.

    وصمم الكتاب في جزأين أساسيين، بالإضافة إلى المقدمة والخاتمة، واشتمل الجزء الأول الذي جاء بعنوان: "تقييم المنطق في التفكير" على ثلاثة أساليب أساسية هي:
    • الأسلوب التدريسي الأول: استخدام المنطق لتقييم الإجابات.
    • الأسلوب التدريسي الثاني: تحديد الأخطاء وتقييم دقة الإجابة.
    • الأسلوب التدريسي الثالث: تقييم فعالية الطرق المتعددة لحل المشكلات.

    واشتمل الجزء الثاني المعنون بـ: "دعم الآراء بالأدلة " على ثلاثة أساليب أساسية هي:
    • الأسلوب التدريسي الرابع: طرح الآراء المستخلصة من المحتوى والدفاع عنها.
    • الأسلوب التدريسي الخامس: تحديد الآراء وتحليلها في كتابة مؤلف ما.
    • الأسلوب التدريسي السادس: تقييم التفكير المنطقي والأدلة في كتابة مؤلف ما.

 

Copyright ©2018 ReDSOFT All rights reserved