حول الكتاب
المحتويات
تقديم
مؤلفة الكتاب
مقدمة
الجزء الأول: كل أنواع قوائم إرشادات التقويم الذاتي
الفصل الأول: ما قوائم إرشادات التقويم الذاتي؟ ولماذا هي مهمة؟
الفصل الثاني: مفاهيم عامة خاطئة عن قوائم إرشادات التقويم الذاتي
الفصل الثالث: كتابة قوائم إرشادات تقويم ذاتي فعالة أو اختيارها
الفصل الرابع: قوائم إرشادات التقويم الذاتي العامة للمهارات الأساسية
الفصل الخامس: قوائم إرشادات التقويم الذاتي الخاصة بالمهمة ومشاريع إعطاء النقاط لأغراض خاصه
الفصل السادس: قوائم إرشادات التقويم الذاتي القائمة على البراعة من أجل منح درجات قائمة على المعايير
الفصل السابع: قوائم الجرد ومقاييس التصنيف المتدرجة: ليس من قوائم إرشادات التقويم الذاتي ولكنهما من العائلة
الفصل الثامن: المزيد من النماذج
الجزء الثاني: كيف تستعمل قوائم إرشادات التقويم الذاتي؟
الفصل التاسع: قوائم إرشادات التقويم الذاتي والتقويم التكويني: مشاركة الأهداف التعلمية مع الطلاب
الفصل العاشر: قوائم إرشادات التقويم الذاتي والتقويم التكويني: التغذية الراجعة والتقويم الذاتي للطلاب
الفصل الحادي عشر: كيف تستخدم قوائم إرشادات التقويم الذاتي من أجل منح الدرجات؟
خاتمة الكتاب
الملاحق
الملحق(أ):قائمة إرشادات تقويم ذاتي للنقاط الست لسمة الكتابة( 6+1)، الصفوف (3-12)ـ
الملحق(ب): النقاط الست لقائمة إرشادات التقويم الذاتي لسمة الكتابة (6+1) الصف الثاني–رياض الأطفال(مبيّنة بالصور)ـ
مسرد المصطلحات
قائمة المراجع
NOTHING FOUND!
