حول الكتاب
المحتويات
تقديم
نبذة عن المؤلفين
الفصل الأول: التعلم أو عدم التعلم في المدرسة
الفصل الثاني: التدريس المركز: الغرض والنمذجة والتفكير بصوت مسموع والملاحظة
الفصل الثالث: الأسئلة والإشارات التحفيزية والإرشاد
الفصل الرابع: التعلم التعاوني: تعزيز التفكير مع الأقران
الفصل الخامس: تطبيق الطلاب لما تعلموه
الفصل السادس: تطبيق الإطار التدريسي لنقل المسؤولية بالتدريج
قائمة المراجع
NOTHING FOUND!