دبليو.جيمس بوفام
مكتب التربية العربي لدول الخليج
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض
232
1431 - 2010
77
07:39:20
يأتي هذا الكتاب ضمن خطة المكتب المستمرة التي تهدف إلى نقل الخبرات والمعلومات والتجارب الحديثة المطروحة في الساحة العالمية ونشرها باللغة العربية. ويهدف الكتاب إلى تزويد المعلمين بإطار علمي يساعدهم على اتخاذ قراراتهم التعليمية مثل تحديد المناهج، وتصميم الأنشطة التعليمية ومراقبة التعليم وتقويمه. ويتكون الكتاب من سبعة فصول، تضمن الأول التدريس من خلال عدسة التقويم، واستعرض الثاني تفاصيل التقويم، واهتم الثالث بتحديد المناهج، واختص الرابع بتصميم التدريس، وتحدث الخامس عن مراقبة التدريس والتعلم، واستعرض السادس تقويم التعليم، أما الفصل السابع والأخير فقدم لكيف تلعب اللعبة الأخيرة. وذيل الكتاب بقائمة المراجع التي اعتمد عليها المؤلف في إعداد الكتاب.