مارك بارنز
د. محمد بلال الجيوسي
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض
372
2016-1437
60
يهدف كتاب "معلم الدقائق الخمس : كيف أزيد الوقت للتعلـّم في فصلي" إلى إيجاد فصل متمحور حول الطالب, يوجهه تدريس تفاعلي مختصر, يقوم به معلمون حاذقون يعرفون متى ينبغي أن يتنحوا جانبـًا, حيث يقومون بتقديم دروس سريعة تستثير الفكر وتجعل الطلاب ينطلقون للبحث عن المعنى بأنفسهم, أو بمساعدة أقرانهم, واستخدام مفاهيم وأدوات زودهم بها المعلم في دقائق معدودات لإيجاد فصل متحور حول الطالب. وجاء الكتاب في (9) مداخل أساسية هي: