حول الكتاب
المحتويات
تقديم
مؤلفا الكتاب
مقدمة المترجم
مدخل
الباب الأول: إيجاد بيئة للتعلم
الفصل الأول: تحديد الأهداف وتوفير التغذية الراجعة
الفصل الثاني: تعزيز الجهد وتوفير التقدير
الفصل الثالث: التعلم التعاوني
الباب الثاني: مساعدة الطلبة على تطوير الفهم
الفصل الرابع: القرائن، الأسئلة، والمنظمات المتقدمة
الفصل الخامس: التمثيلات غير اللغوية
الفصل السادس: التلخيص وأخذ الملاحظات
الفصل السابع: تكليف الطلبة بالواجبات المنزلية وتوفير التمرين
الباب الثالث: مساعدة الطلبة على توسيع معرفتهم وتطبيقها
الفصل الثامن: تحديد التشابهات والاختلافات
الفصل التاسع: توليد الفروض واختبارها
الباب الرابع: تطبيق الإستراتيجيات التدريسية
الفصل العاشر: التخطيط التدريسي باستخدام فئات الإستراتيجيات التسع
خاتمة
NOTHING FOUND!